Comments on: Cotas http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/ O blog de Charles Roberto Pilger (não melhorou muito, não é?) Thu, 20 Nov 2008 18:50:28 +0000 http://wordpress.org/?v=1.5 by: bardo http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2367 Wed, 29 Mar 2006 13:24:27 -0300 http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2367 É preciso coragem para investir no longo prazo quando se está na política... Todos querem resultados imediatos que os ajudem a entrar na próxima eleição. Imagine se o Governo investe pesado no ensino fundamental. "Que ele investiu" seria sabido por todos, mas não traria retornos sociais em curto prazo e assim todos terminariam se esquecendo disso quando a oposição falasse da primeira área em que o Governo deixou de investir... Tem que ter coragem para investir em longo prazo. Mais ainda se for um investimento na área social. Espero que tenhamos mais políticos corajosos no poder ano que vem... ;-) É preciso coragem para investir no longo prazo quando se está na política… Todos querem resultados imediatos que os ajudem a entrar na próxima eleição.

Imagine se o Governo investe pesado no ensino fundamental. “Que ele investiu” seria sabido por todos, mas não traria retornos sociais em curto prazo e assim todos terminariam se esquecendo disso quando a oposição falasse da primeira área em que o Governo deixou de investir… Tem que ter coragem para investir em longo prazo. Mais ainda se for um investimento na área social.

Espero que tenhamos mais políticos corajosos no poder ano que vem… ;-)

]]> by: Paulo http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2369 Wed, 29 Mar 2006 15:11:55 -0300 http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2369 Seria capaz de concordar se o vestibular fosse capaz de identificar algum mérito. Bons vestibulandos não são necessariamente bons médicos, nem a entrada por cotas é garantia da conclusão do curso (quem consegue se formar, o fez por méritos melhor verificados ao longo dos anos de faculdade do que na sua entrada pelo vestibular). Oferecer bom ensino fundamental público é ótimo, mas nao vai necessariamente deixar os cursos superiores menos brancos (já que a questão das cotas é equiparação etnica e não solução geral dos problemas sociais). A maioria ainda será forçada a abandonar o ensino fundamental para trabalhar e os que ficam não vêem um horizonte muito diferente de seus pais. Seria capaz de concordar se o vestibular fosse capaz de identificar algum mérito. Bons vestibulandos não são necessariamente bons médicos, nem a entrada por cotas é garantia da conclusão do curso (quem consegue se formar, o fez por méritos melhor verificados ao longo dos anos de faculdade do que na sua entrada pelo vestibular).
Oferecer bom ensino fundamental público é ótimo, mas nao vai necessariamente deixar os cursos superiores menos brancos (já que a questão das cotas é equiparação etnica e não solução geral dos problemas sociais). A maioria ainda será forçada a abandonar o ensino fundamental para trabalhar e os que ficam não vêem um horizonte muito diferente de seus pais.

]]> by: israel cefrin http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2371 Wed, 29 Mar 2006 15:56:09 -0300 http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2371 Charles, Entendo tua posição. Mas não vislumbro nenhuma outra solução imediata (tu consegues vislumbrar alguma?). Por isso sou extremamente a favor das cotas. Pois creio que só quando os que tem melhores condições (socioeconômicas) sentirem-se lesados farão, então, pressão sobre o governo para que se invista num ensino público de qualidade. E deixar como está, tu tens de concordar comigo, é extremamente injusto. []´s Israel Charles,
Entendo tua posição. Mas não vislumbro nenhuma outra solução imediata (tu consegues vislumbrar alguma?). Por isso sou extremamente a favor das cotas.
Pois creio que só quando os que tem melhores condições (socioeconômicas) sentirem-se lesados farão, então, pressão sobre o governo para que se invista num ensino público de qualidade. E deixar como está, tu tens de concordar comigo, é extremamente injusto.

[]´s
Israel

]]> by: Bender http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2379 Fri, 31 Mar 2006 16:20:32 -0300 http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2379 Só uma pergunta, qual é o critério de justiça em existir um modelo de universidade gratuita? Não dá para investir esse dinheirão todo em bolsa de estudos, por exemplo? Só uma pergunta, qual é o critério de justiça em existir um modelo de universidade gratuita?

Não dá para investir esse dinheirão todo em bolsa de estudos, por exemplo?

]]> by: Eduardo Bueno http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2394 Mon, 03 Apr 2006 12:07:46 -0300 http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2394 A adoção de um sistema de cotas para ingresso nas universidades públicas, deveria ser tratada não como uma solução, e sim como um paliativo e, em paralelo a esse processo, deveria ser melhorado substancialmente os ensinos fundamental e médio para que, a médio/longo prazo, este pudesse ser excluído. Outrossim, penso que a forma mais justa para a implantação de tal sistema seria criar um modelo de cotas para alunos (e ex-alunos) oriundos da escola pública, já que estes - independente de sua raça - são os que têm maior dificuldade de ingressar numa universidade pública. A adoção de um sistema de cotas para ingresso nas universidades públicas, deveria ser tratada não como uma solução, e sim como um paliativo e, em paralelo a esse processo, deveria ser melhorado substancialmente os ensinos fundamental e médio para que, a médio/longo prazo, este pudesse ser excluído.

Outrossim, penso que a forma mais justa para a implantação de tal sistema seria criar um modelo de cotas para alunos (e ex-alunos) oriundos da escola pública, já que estes - independente de sua raça - são os que têm maior dificuldade de ingressar numa universidade pública.

]]> by: Gabriel http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2395 Mon, 03 Apr 2006 12:31:51 -0300 http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2395 seu blog eh muito show quando der eu passo d novo valew abraços seu blog eh muito show quando der eu passo d novo
valew
abraços

]]> by: Caparica. http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2450 Fri, 07 Apr 2006 21:43:32 -0300 http://www.charles.pilger.com.br/blog/2006/03/29/cotas/#comment-2450 "Mas não vislumbro nenhuma outra solução imediata"... Mas peraê... Quem disse que soluções pautadas em imediatismos podem resolver um problema destes? Meritocracia, e pronto. Entra na universidade quem passar na SELEÇÃO. Esta seleção deveria ser pautada em mérito... Poxa, é muito simples o racioínio: Quem estiver apto, entra. Quem não estiver, não entra Quem estiver "mais" apto, entra "na frente" de quem estiver "menos" apto. Simples... Se há problemas oriundos de distorções sociais que precisam ser corrigidos, que se resolvam as distorções. Que se providenciem meios de que os alunos (negros ou não, indios ou não, wildcardhere ou não) das escolas públicas possam competir em pé de igualdade com quem vem de escolas particulares. Dar uma "hackeada" no sistema e prejudicar alunos que deveriam ter conseguido entrar POR MÉRITO para previlegiar outros que foram prejudicados pelos sistema é algo que me dá ansia de vomito. "Não dá para investir esse dinheirão todo em bolsa de estudos, por exemplo?" Universidade pública não está ali apenas pra formar graduados. Está ali para gerar CONHECIMENTO... Pesquisa e Desenvolvimento é o que ela produz de mais relevante. O maior problema (neste aspecto) no Brasil é que a sociedade acredita com veemência que só a graduação universitária pode garantir sucesso profissional e realização pessoal. Na verdade, o que o pais realmente precisa é de mais gente de nível médio e técnico... Mas isto, é coisa pra outro post do Charles. “Mas não vislumbro nenhuma outra solução imediata”…

Mas peraê…
Quem disse que soluções pautadas em imediatismos podem resolver um problema destes?

Meritocracia, e pronto.
Entra na universidade quem passar na SELEÇÃO.

Esta seleção deveria ser pautada em mérito…

Poxa, é muito simples o racioínio:
Quem estiver apto, entra. Quem não estiver, não entra
Quem estiver “mais” apto, entra “na frente” de quem estiver “menos” apto.

Simples…

Se há problemas oriundos de distorções sociais que precisam ser corrigidos, que se resolvam as distorções. Que se providenciem meios de que os alunos (negros ou não, indios ou não, wildcardhere ou não) das escolas públicas possam competir em pé de igualdade com quem vem de escolas particulares.

Dar uma “hackeada” no sistema e prejudicar alunos que deveriam ter conseguido entrar POR MÉRITO para previlegiar outros que foram prejudicados pelos sistema é algo que me dá ansia de vomito.

“Não dá para investir esse dinheirão todo em bolsa de estudos, por exemplo?”

Universidade pública não está ali apenas pra formar graduados. Está ali para gerar CONHECIMENTO… Pesquisa e Desenvolvimento é o que ela produz de mais relevante.

O maior problema (neste aspecto) no Brasil é que a sociedade acredita com veemência que só a graduação universitária pode garantir sucesso profissional e realização pessoal.

Na verdade, o que o pais realmente precisa é de mais gente de nível médio e técnico… Mas isto, é coisa pra outro post do Charles.

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